FICHA TÉCNICA DEL INDICADOR
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PLAN ESTATAL DE DESARROLLO 2017 - 2023 FICHA TÉCNICA DEL INDICADOR Generar PDF |
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| Dependencia: | Secretaría de Educación | ||||
| Alineación al Plan Estatal de Desarrollo: | Eje 4. Desarrollo Social Incluyente y Participativo | ||||
| Datos de identificación | |||||
| Nombre del indicador: | Definición: | ||||
| 64. Porcentaje de absorción en educación media superior | Es la proporción de alumnos de nuevo ingreso a primer grado de educación media superior, respecto a los alumnos egresados del nivel y ciclo inmediato anterior. | ||||
| Tipo de indicador: | Dimensión a medir: | ||||
| Impacto | Cobertura | ||||
| Descripción: | Algoritmo: | ||||
| Es el resultado de dividir los alumnos de nuevo ingreso a primer grado de media superior en un ciclo escolar determinado, entre los egresados del nivel y ciclo escolar inmediato anterior, esto multiplicado por 100. |  |
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| Línea base: | Meta (2023): | ||||
| Periodo: Ciclo 2015-2016 Valor: 115.66 Lugar: 6 | 100.00 | ||||
| Metadatos | |||||
| Fuente: | |||||
SEP. Reporte de indicadores educativos (2018). Indicadores y pronósticos educativos, México: SEP. Recuperado de http://www.snie.sep.gob.mx/descargas/indicadores/reporte_indicadores_educativos_sep.xls |
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| Área responsable del indicador: | Sentido: | ||||
| Dirección de Estadística de SE | Ascendente | ||||
| Cobertura geográfica: | Frecuencia: | ||||
| Nacional y Estatal | Ciclo escolar | ||||
| Unidad de análisis: | Fecha de disponibilidad de la información: | ||||
| Alumnos que egresan de secundaria e ingresan a educación media superior | Septiembre de cada año | ||||
| Características y comentarios | |||||
| Referencia internacional: | Serie estadística: | ||||
| SEP/SE | |||||
| Comentarios (a usuarios o destinatarios) / Observaciones: | |||||